Nano@school – Enseignants et lycéens

Chaque année MINATEC et le CIME Nanotech, en partenariat avec l’Inspection Académique de Grenoble, ouvrent leurs portes aux professeurs et élèves des lycées de l’académie. Un temps fort, qui s’inscrit dans le programme officiel de l’Education Nationale de découverte des nanosciences, qui leur permet de venir visiter les lieux et surtout de manipuler les équipements pédagogiques de pointe du CIME Nanotech.

ENSEIGNANTS : UNE OUVERTURE SUR LES NANOSCIENCES

2 demi-journées de stage de formation continue intitulé « Physique et Chimie Moderne des Objets Quotidiens » sont proposées à l’ensemble des professeurs physique, chimie et sciences du vivant et de la terre de l’académie de Grenoble pour les sensibiliser aux nanotechnologies.
Ce dispositif touche actuellement quelques 60 à 80 professeurs par an, ce qui hisse son impact à 12% de la population des enseignants de l’académie en physique-chimie et sciences du vivant et de la terre. Ces stages de formations dédiés aux professeurs ont lieux en novembre et en mai.

 

LYCEENS : UNE EXPERIMENTATION IN SITU


Journée destinée aux élèves de Premières et Terminales scientifiques et leurs professeurs de physique, chimie et sciences du vivant et de la terre, Nano@school permet de participer à des ateliers encadrés par des professionnels (chercheurs et/ou enseignants) sur les plateformes pédagogiques du CIME Nanotech ; telles que Nanomonde, Salle Blanche ou Biotechnologie.

 

 

Une occasion unique d’expérimenter et manipuler une instrumentation de pointe, en complément des cours dispensés tout au long de l’année scolaire !

 

 

 

 

COMMENT PARTICIPER ?

La journée Nano@school est ouverte à toutes les classes de Premières et Terminales scientifiques de l’académie de Grenoble. En septembre tous les établissements reçoivent une lettre du Recteur d’Académie accompagnée d’un dossier de candidature . Les dossiers sont retournés pour la mi-octobre.
Puis, l’Inspection Académique, en collaboration avec le comité de pilotage Nano@School, sélectionne les candidats retenus , sur la motivation et l’intérêt porté au monde des sciences en relation avec le projet pédagogique de l’établissement.
Les lycées retenus sont contactés fin octobre pour établir le planning des venues des classes, une journée complète entre les mois de novembre et juin. De plus, chaque professeur impliqué suit une journée de formation et préparation début novembre.
Contact : contact@nanoatschool.org

 

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